De dromer heeft een grote verbeeldingskracht en fantasie. Concrete situaties kan de dromer vanuit verschillende invalshoeken bekijken. Hij kan snel verbanden leggen. Dromers zijn meestal creatieve mensen die ruimte nodig hebben voor het creëren van ideeën.
De dromer kijkt hoe anderen een probleem aanpakken en denkt eerst na voordat hij iets doet.Hij denkt na over situaties en probeert zich in te leven. Hierdoor ziet hij vaak meerdere (goede) oplossingen, maar twijfelt over een beslissing. Daardoor neemt hij beslissingen soms traag. Een dromer heeft daarom tijd en ruimte nodig om goed te kunnen leren.
Dromers vernieuwers, ze zien veeloplossingen, ook in de conceptfase van een project.
De dromer wordt blij van:
visuele presentatie van de leerstof
leerstof uitleggen met voorbeelden
geen limiet of tijdsduur opleggen; dan blokkeren ze
aanmoediging; zo leren ze beter en liever
werk volgens een plan
laat ze zich veilig voelen
confrontatie met verschillende visies
ruimte om ervaringen en gevoelens te uiten
tijd om de ervaringen te verwerken
geef ze uitdaging, ze hebben een veelzijdige belangstelling
geef ze de tijd/kans (achteraf) na te denken over acties
Sociaal:
geef ze tijd de overige groepleden te leren kennen
geef ze kans gedachten uit te wisselen met de groep
De dromer heeft een grote verbeeldingskracht en fantasie. Concrete situaties kan de dromer vanuit verschillende invalshoeken bekijken. Hij kan snel verbanden leggen. Dromers zijn meestal creatieve mensen die ruimte nodig hebben voor het creëren van ideeën.
De dromer kijkt hoe anderen een probleem aanpakken en denkt eerst na voordat hij iets doet.Hij denkt na over situaties en probeert zich in te leven. Hierdoor ziet hij vaak meerdere (goede) oplossingen, maar twijfelt over een beslissing. Daardoor neemt hij beslissingen soms traag. Een dromer heeft daarom tijd en ruimte nodig om goed te kunnen leren.
Dromers vernieuwers, ze zien veeloplossingen, ook in de conceptfase van een project.
